1.教材须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大精神。

2.遵循教育教学规律和人才培养规律，符合学生认知特点，对接国际先进教育理念，将知识、能力和正确价值观的培养有机结合，体现教育教学改革的先进理念，适应专业建设、课程建设、教学模式与方法改革创新等方面的需要，满足项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求，反映人才培养模式和教学改革方向，有效激发学生学习兴趣和创新潜能。

3.教材内容科学先进、针对性强，选文内容积极向上、导向正确，体现学科专业特点，充分反映相关专业发展的新成果。

4.教材水平处于本领域国内先进水平，选用广泛，产生较大影响，在教育教学实践中反映良好，对提高教学水平和教育质量发挥重要作用。申报的教材须经过2年以上（含2年）的教育教学实践检验（同一种教材不同版次的使用时间可累计计算）,且得到普遍认可。

5.教材具有良好的社会形象和口碑，未出现造成不良影响的事故。编写人员无违法违纪记录和师德师风问题。

6.教材须符合国家有关著作权及《长安大学教材管理办法》等方面的规定。

7.教材最新版次于2022年12月（含）前出（再）版。